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创新性科学性

2014-10-20 13:51 作者:侠客 来源:未知 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:参考文献应采用公开发表的文献 常数、数字运算符号和函数符号采用正体 变量采用斜体 矢量和矩阵采用黑斜体 集合符号采用黑正体阅读教学,是语文教学的重点,也是难点如何引

参考文献应采用公开发表的文献

常数、数字运算符号和函数符号采用正体
       变量采用斜体
       矢量和矩阵采用黑斜体
       集合符号采用黑正体

阅读教学,是语文教学的重点,也是难点如何引导学生在读中悟,在精读之中理解课文,是困扰广大教师的一大难题,也是目前课堂教学质量不高的症结所在笔者从抓住文章关键,引导学生深读思考、抓住文章留白,引导学生想像说话、抓住文章趣点,引导学生多种感官参与, 抓住文章重点,教给学生学习的方法、抓住文章的延展,拓宽学生的阅.

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图表中字符和数据应准确无误
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、创新性、科学性
       务求主题突出、文字精炼、数据可靠
       有较高的学术水平、专业水平和实用价值

凡属国家、省部级以上科学基金资助项目和重点攻关课题项目文稿
       请提供基金的标准名称和编号作者简介包括出生年月日、学位、主要研究与关注方向


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       关健词3-8个摘要必须拥有与论文同等量的主要信息
       包括目的、结论等四要素以提供梗概为目的
       不对文稿内容做评论
       同时尽量避免特殊字符或数学表达式

早在2001年,国家教育部就在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用, 促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教育科学化运动,它也是“教学是艺术还是科学”之争的产物随着20世纪以来科学思潮的影响以及心理学特别是行为科学的发展,人们终于明确地提出:教育是艺术,也是科学有效教学的核心问题就是教学的效益,即什么样的教学是有效的?是高效、

【xzbu】郑重

、单位(邮编)、关键词、引言、参考文献以及上述各项的英文译文

课程标准不提“思想健康”不等于不要“思想健康”作文教学与评价过程中对作文所透露的情、趣是否健康应保持应有的敏感与重视那篇作文

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正面的积极影响,更容易引领学生特别是小学生走向成功, 享受成功的喜悦沿袭传统教法教学语文思维拓展题已走入误区,细节启示我们对部分难度很大的语文思维拓展题先讲后练, 施加正面的积极影响,能有效地提高学生的语文能力

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7714-2005参考文献列表按文献在正文中引用的先后顺序排列
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